Журналистка издания Quanta Magazine Джордана Цепелевич считает, что, хотя с математикой мы сталкиваемся везде — от науки до технологий и данных опросов, — журналистских материалов, качественно и понятно освещающих математическую составляющую различных тем, довольно мало.
Цепелевич говорила об этом во время недавнего вебинара, посвященного использованию математики в журналистских материалах и проходившего в рамках программы ICFJ Форум Памелы Ховард по освещению глобального кризиса.
"Математика вокруг нас: от моделей ИИ до принципов работы криптовалюты и распространения инфекционных болезней, — сказала она. — В математике есть место экспериментам и творчеству".
Чтобы включать рассказы о математике в свои материалы, журналистам не нужно иметь математическое образование. Вот несколько советов Цепелевич о том, как это делать.
Что такое математическая журналистика?
Журналисты нечасто пишут о вопросах, связанных с математикой, но происходит это не из-за недостатка контента. "В области математики идут очень активные исследования. А это значит, что там происходит много открытий, которые эксперты считают впечатляющими, важными и интересными", — сказала Цепелевич. Она описала три основных типа математической журналистики: объяснительные материалы, расследовательские материалы на основе данных, а также истории о математиках.
Объяснительные статьи предоставляют контекст математических открытий и рассказывают, насколько они актуальны и как используются в повседневной жизни. Например, во время пандемии COVID-19 математическое моделирование, использующееся в эпидемиологии, было чрезвычайно важным фактором для понимания и освещения тем, связанных с подсчетом количества случаев заражения и скорости передачи вируса.
"Поэтому понимание абстрактных математических концепций может быть очень важно для понимания тем, имеющих прямое отношение к нашей жизни", — сказала Цепелевич.
Используя данные, журналисты могут приходить к каким-то заключениям и создавать истории на основе анализа этих данных. Репортеры, освещающие экологические и политические темы, в поисках идей историй анализируют обширные наборы данных — и некоторым для этого приходится осваивать навыки такого анализа. Например, журналисты могут исследовать данные Агентства по охране окружающей среды США и искать закономерности в количестве случаев распространения в разных штатах загрязняющих веществ, которые могут вызывать рак, или интересоваться, как миграционные процессы влияют на изменение климата.
И наконец, истории о самих математиках дают возможность узнать об их жизни и о том, как она связана с их исследованиями. В прошлом году Цепелевич написала статью о лауреате Филдсовской премии математике Джуне Ху, который описывает математику как продолжение поэзии.
Как подойти к работе над материалом, использующим математику?
Журналистам не сложно найти математические аспекты историй, если они знают, на что обращать внимание. "Математический аспект можно найти почти во всем, что вы читаете или слышите, — сказала Цепелевич. — Но как найти интересную идею, связанную с математикой? Начните задавать вопросы. Если вам рассказывают о чем-то, обратите внимание на темы, вызывающие ваше любопытство".
Для поиска идей историй Цепелевич советует связываться с математиками и спрашивать их, что кажется им наиболее интересным прямо сейчас. Цепелевич также регулярно читает блоги различных математиков или следит за ними в соцсетях — это тоже один из способов искать идеи материалов.
"Исследовать темы, имеющие отношение к математике, может быть сложно, — сказала она. — Когда мне нужно понять, о чем мне стоит писать и как потом написать материал так, чтобы он был понятен даже тем читателям, которые совсем не разбираются в теме, я во многом полагаюсь на интервью".
Интервьюируя математиков, Цепелевич также просит их привести примеры, объясняющие, как математика помогает решать те или иные проблемы. Так читателям легче понимать сложные темы.
Сложности, с которыми сталкиваются журналисты
Разбираться в математических вопросах может быть непросто, а сложные концепции могут отпугивать. В таких случаях Цепелевич разговаривает об одной и той же теме с несколькими математиками. "Я обнаружила, что математики часто по-разному воспринимают разные концепции", — призналась она. По ее словам, большинство математиков, с которыми ей приходилось общаться, очень терпеливы и рады объяснять сложные темы.
Включая в свою работу различные точки зрения, журналисты смогут лучше разобраться в теме, и это поможет им объяснить эту тему своей аудитории. Важно также понять, почему математика может быть интересна и важна для читателей, потому что такая связь не всегда очевидна.
Цепелевич сказала, что нет ничего необычного в том, что перед интервью на темы, связанные с математикой, журналисты могут чувствовать, что недостаточно подготовлены: неспециалисту часто трудно разобраться в литературе на эти темы. "В каждом интервью я задаю самые простые вопросы, и это очень важная часть процесса", — говорит она.
Несмотря на эти трудности, писать о математике может быть интересно. Цепелевич рассказала, что ей приходилось встречаться с удивительными людьми и, хотя создавать материалы, включающие математическую информацию, непросто, она узнала много интересного. Также она получает хорошие отзывы от читателей, которые признаются, что им интересно читать о теме, на которую они раньше не обратили бы внимания, и благодарят ее за работу над этими материалами.
"Случается, что, когда я начинаю работать над статьей, меня накрывает чувство, что все слишком сложно, но по мере того как я углубляюсь в исследование, все проясняется, я начинаю понимать концепции и их связь друг с другом — и это момент невероятного удовольствия", — признается она.
Фото ThisisEngineering RAEng с сайта Unsplash.
Другие статьи
