راهنمایی هایی برای تهیه گزارش از رشد کودکان: کودکانِ پشت داده ها را پیدا کنید

نوشتهJerri Eddings
Sep 30, 2016 در موضوعات تخصصی

کارشناسان جهانی گزارش داده اند که سال های اول کودکی، سال های مهم و بحرانی برای بقیه عمر است. خوراک مناسب و فعالیت ذهنی رشد فیزیکی و توانایی یادگیری را افزایش می دهد. در عین حال، نبود مراقبت مناسب و خوراک کافی طی هزار روز اول زندگی کودک ممکن است به یادگیری کمتر در دوران مدرسه و در نهایت موفقیت های کمتر دوران بزرگسالی بیانجامد.

نقش خبرنگاران در اطلاع رسانی در مورد این واقعیت های مهم چیست؟ خبرنگاران چگونه می توانند به بهترین شکل داده های موجود را به گزارش های جذابی تبدیل کنند که نشان دهد که طی چند سال اول زندگی کودکان چه چیزهایی اهمیت دارد؟

دو کارشناس پیشرو در این عرصه راهنمایی هایی برای خبرنگارانی دارند که این مسائل را پوشش می دهند. این راهنمایی ها طی وبیناری مطرح شد که توسط مرکز بین المللی خبرنگاران و World Bank’s Strategic Impact Evaluation Fund  یاSIEF) در روز ۸ سپتامبر برگزار شد.

کارشناسان:

Roger Thurow خبرنگار سابق وال استریت جورنال که اکنون در شورای امور جهانی شیکاگو کارشناس غذا و کشاورزی جهانی است، و Sophie Naudeauکه سرپرست گروه رشد و توسعه کودک در بانک جهانی است.

Thurow که کتاب جدید او به نام The First 1,000 Days  یا هزار روز اول در ماه مه منتشر شد، با استناد به تجربه اش این راهنمایی ها را طی سخنرانی اش مطرح کرد:

داده ها را شخصی کنید

داده می تواند دوست خوب یک خبرنگار باشد چون آمار و داده ها نمایانگر مردم هستند. بعضی از این اعداد و ارقام و گزارش ها را باید با مردم عادی کوچه و خیابان مطابقت داد. مثلا باید بفهمید که معنی آن که چهل درصد از کودکان اوگاندا از کم خونی رنج می برند، چیست. اثر آن چیست؟ مردم چگونه بر آن غلبه می کنند؟ برنامه های دولتی برای مبارزه با آن کدامند؟ نهادهای غیرانتفاعی چه می کنند؟ به مرور که خوانندگان به موضوعاتی که در موردشان گزارش تهیه می کنید، علاقمند می شوند، به خود مسائل هم توجه پیدا می کنند.

موضوعات گزارش هایتان را پی گیری کنید

اگر می توانید، مردم و مسائلی را که پوشش داده اید، دنبال کنید. این موضوع بخصوص برای رشد دوران کودکی مهم است. اگر گزارشی از کودکی همراه با خانواده اش تهیه کرده اید، سعی کنید پس از مدتی سراغ آنها بروید و نتیجه کارهایتان را هم به آنها گزارش دهید.

وضعیت یک روستای خاص را بررسی و پی گیری کنید، در روستاها بچه ها در مدرسه چه می آموزند و چه چیزی نمی آموزند؟ چگونه می توانید نشان دهید که رشد ناکافی چه اثراتی می تواند بر آینده کودکان بگذارد؟ خیلی چیزها هست که با پی گیر شدن زندگی و تحولات آدم ها می توانید بفهمید.

Naudeau که برای بانک جهانی در آفریقا، آسیای شرقی، و خاورمیانه، روی موضوع توسعه و رشد کودکان کار کرده است، این راهنمایی ها را برای خبرنگاران مطرح کرد:

هم مراقب کیفیت باشید، هم کمیت

برای نمونه، تاکید بر دوره پیش دبستانی خیلی خوب است، اما فقط اگر کیفیت آموزش آن مناسب باشد. اثر دوره پیش دبستانی، اگر ضعیف باشد، برای کودک مثبت نیست. کیفیت، اهمیت بنیادین دارد. پس وقتی از عدد و رقم و تعداد گزارش تهیه می کنید، به کیفیت خدمات هم توجه داشته باشید و آن را هم گزارش کنید.

فقط از مشکلات ننویسید--از راه حل ها هم بنویسید

اینها دو روی یک سکه هستند. یک روی آن، پیامد منفی است. اگر والدین کاری نکنند، مراقب خوراک بچه ها نباشند، و به خود آنها هم اطلاعات کافی برای بزرگ کردن کودکانشان داده نشود، پیامدهای منفی جدی حاصل خواهد شد. از سوی دیگر، اگر به والدین آموزش داده شود که چنانچه روی تامین خوراک مناسب و حفاظت از کودکان و فراهم کردن محیط امن و مناسب برای رشد آنها سرمایه گذاری کنند، می توانند کودکانشان را به استعدادهایی که دارند، برسانند.

خوب است که تعادل میان این دو سوی داستان حفظ شود--مثبت و منفی--و دو روی سکه را همیشه در نظر داشته باشیم.

برای دیدن و شامل توضیحات کامل این کارشناسان،‌ اینجا می توانید ویدیوی وبینار را ببینید:

 

 

تصویر اصلی از فلیکر با مجوز Nevil Zaveri.