مطالب بسیاری دربارهی بحران کنونی اطلاعات غلط و جعلی نوشته شده، اما چه کاری می توان کرد تا شهروندان و خبرنگاران از صحت آنچه که در اینترنت می بینند، اطمینان حاصل کنند؟
شبکه بینالمللی حقیقتیابی پوینتر این تلاش را آغاز کرده و در این راستا با ارگانهایی مثل Chequeado و Google News Lab و American Press Institute همکاری می کند.
Alexios Mantzarlis مدیر این شبکه است، می گوید: «ما می خواستیم این، پدیدهای غیر متمرکز باشد که بتواند در اختیار هر کسی باشد که بخواهد حقیقتیابی کند و حقیقتیابی را تبلیغ کند. وبسایت این طرح چندین منبع را برای خبرنگاران و مدرسان خبرنگاری معرفی می کند که شامل یک طرح آموزشی برای دبیران دبیرستان، شش راهنما برای چگونگی انجام صحیح حقیقتیابی، و تعدادی آزمون است.
خبرنگاران می توانند از این راهنماها استفاده کنند که شامل توصیههایی برای بررسی و حقیقت یابی همه چپز است، از مقالات ویکیپدیا گرفته تا تاریخ شفاهی و داستانهای کهن.
مدرسان خبرنگاری می توانند از برنامهی آموزش رایگان بهره ببرند که نسل بعدی مصرف کنندگان خبر را در زمانی هدف قرار می دهد که سطح سواد خبری میان جوانان نگران کننده است.
این طرح شامل تمرین خواندن و یادداشت برداری است که توانایی دانشجویان را برای آنکه واقعیت را از مسائل ساختگی تشخیص بدهند، به چالش می کشد. ضمن آنکه راهنماییهایی برای دستیابی به مطالب آنلاین از انواع گوناگون دارد و مطالب دیگری هم دارد که مدرسان خبرنگاری برای تدریس روزنامهنگاری و خبرنگاری می توانند از آنها بهره ببرند.
مانتزارلیس می گوید: «صحبت کردن دربارهی حقیقتیابی با خبرنگاران، با صحبت دربارهی آن با نوجوانان ۱۴ تا ۱۶ ساله فرق می کند.
تاکنون، این طرح آموزشی به سیزده زبان ترجمه شده است. با آن که روز خاصی که از سوی بنیاد پوینتر به نام روز بینالمللی حقیقتیابی نام گرفته، یک روز بیشتر نیست، این، ابتدای راه برای ترغیب و ترویج حقیقتیابی و فعالیت و آموزش بیشتر در این راستاست.
مانتزارلیس می گوید: «این تنها یک طرح در دوران سالانه فعالیت ماست. ما به تبلیغ این کار و ترویج آن ادامه می دهیم و طی سالهای آینده هم به شرط آنکه بودجهاش را داشته باشیم، این فعالیت را پی خواهیم گرفت.
تصویر اصلی از فلیکر، با مجوز Megan Trace