奈特报告显示记者希望学习科技、多媒体和数据技巧

作者 Howard Finberg
Aug 14, 2012 发表在 新闻基础

美国奈特基金会最近的一个报告总结了新闻培训的最近状况。

这里是从这份名为“Digital Training Comes of Age(数字培训时间到来)”的报告获得的要点:

  • 记者希望得到更多关于数字工具的培训,例如多媒体,数据分析和技术。很多记者认为新闻机构提供的培训远远不够。

  • 数字新闻课程通过高性价比的方式获得普及,吸引了很多学员。超过三分之一的美国记者和五分之四的国际记者参加了在线培训,他们认为在线课程甚至比传统的课堂培训效果更好。

  • 培训机构逐渐融入数字时代。它们提供了更多的在线培训,并在重新思考它们的培训如何促进新闻的变革。

这份报告由Eric Newton,奈特基金会总裁高级顾问,和Michele McLellan,奈特基金会顾问共同完成。尽管这份报告重点关注奈特基金会赞助的项目,但作者认为其中的见解与所有关注新闻培训的人有关。

报告对660名奈特培训项目的校友和记者进行了问卷调查,其中61%的参与者来自美国之外。大多数的记者来自于拉丁美洲。McLellan认为问卷参与者的组成不会影响最后的结论。

“我们认为这种结果受到很多因素影响:非美国记者缺乏培训机会,因此他们更加重视在线培训机会,”McLellan在一封邮件中称。“南美洲的奈特新闻中心发展了一批有效的在线培训课程,很多非美国的记者因此得到了中心的培训机会。”

然而,美国记者和国际记者之间存在着显著的差异。在讨论在线课程的效率时,84%的国际记者认为远程教育与传统培训更加有效;只有34%的美国记者持相同观点。

Image: Morguefile.

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这篇文章由IJNet合作伙伴——Poynter Online(波恩在线)初次发布,IJNet经授权翻译并转载此文。Poynter Online美国波恩特学院(Poynter Institute)的网站,这家学院拥长达35年支持新闻和民主发展的历史。波恩特学院为全世界的媒体从业人员提供各种在线课程,演讲等培训内容。