Icfj 的一个项目

从赤脚上学到创办电台,她将新闻学深入社区新世代

Nov 23, 2024 发表在 对抗错误与失实信息
Harriet Atyang presenting to community members.

Harriet Atyang 深信信息的力量;作为肯尼亚西亚亚(Siaya)当地广播电台 Dada Radio 的创办人,她正致力在肯尼亚西部建立一个打击虚假信息的据点。

“信息可以创造或摧毁一个社区。作为一位社区领袖和记者,我喜欢教育我的社区,尤其是农村妇女——随着技术的不断发展,这些妇女大多更加弱势,” 她说。

2024 年 1 月,Atyang 参加了首届消除虚假信息项目的培训导师培训项目,在 MediaWise 的指导下学习如何使用和传授媒体素养技能。在此之后的几个月里,她透过针对新闻系学生的辅导计划和针对社区成员的工作坊分别讲授了这些技能,目前已培训了 67 人。在 Dada Radio,她确保所有电台主持人都具备媒体素养技能,并定期透过直播节目进行媒体素养培训。

在她的培训中,Atyang 连结起传播错误信息的人和受错误信息影响的对象,促进了有意义的对话;教导高中生进行专业水准的事实查核并在广播上公布,并鼓励那些学生从事新闻业;以及为高中启动了辅导计划。

源动力

Atyang 在肯尼亚西部、接近乌干达边境的布西亚镇(Busia)长大。她从前被迫在酷热的阳光下赤脚步行上下学,经常没有食物,只有一点水。有时,唯一可以喝的饮料是她妈妈非法蒸馏的当地酒;这足以令妈妈赚取几先令,但不足以养活整个家庭。她回忆,如果他们发现一块被丢掉的发霉麵包,那就好像 “吃了一顿大餐” 一般丰足。

Atyang 在八个孩子中的排行第三,她谈到了妈妈如何为了脱离暴力关係而离开她的生父,并在夜里回来救出她。

儘管经历这一切,她对上学、接受教育、学习新闻和帮助那些无法自助的人的渴望从未动摇。这股动力令她成为今天值得信赖的记者和社区领袖——她热衷于支持女性,追求优秀的新闻事业,并深切关怀她的社群。

Atyang 于 2023 年成立了 Dada Radio。Dada 在斯瓦希里语中是 “姐妹” 的意思;这电台打破了常规,用当地语言卢欧语(Luo language)播放,并优先广播影响妇女及女童的故事,首要关注她们的需要。

关于培训和媒体素养的建议

对于一个小型社区广播电台来说,透过实践学习新闻知识比传统新闻学教育更普遍。Atyang 参与培训导师培训项目,全因她知道媒体素养技能可能会对她在自己的广播电台的团队、她的社区和本地新闻学生带来直接和持久的影响。

“当我真正需要帮助我的社区去共同促进负责任的信息共享时,这个培训机会来得正是时候,” 她说。

在被问及对其他想要举办媒体素养工作坊的同业的最大建议时,她劝勉主办者 “在开展计划时要围绕参加者的参与能力而非培训导师。”

这种方法怎麽强调都不为过——为了确保受众能专注地参与学习,培训导师的工作必须以受众为中心,创造起一个亲和的学习环境。

 

Community members attending a workshop.
当地社区成员参与 Atyang 的媒体素养工作坊。(图片由 Dada Radio 提供)

 

Atyang 承认,她当时不确定农村社区对媒体素养有什麽看法,因为她所在的乡镇不一定能像肯尼亚其他地区以至外国不少地方一样能够使用较先进的技术。

“参加者的兴趣和热情让我感到讶异,” 她说。“我曾预期会受到一些质疑,特别是因为我的参加者是农村居民,也可能对媒体素养不感兴趣。”

然而,当 Atyang 与参与者共处一室时,这种担忧很快就消失了。“ [他们] 非常渴望学习,并将在培训中获得的知识付诸实践,” 她指出。

一个有份散播关于某当地居民的虚假信息的参加者来到其中一个工作坊时,发现他们被诬衊的人也是参加者的一员。在透过几场游戏展示了错误信息的特徵、错误信息如何演变以及如何追溯其源头之后,那位分享错误信息的人为自己造成的伤害道歉。这个特别的例子——错误信息的传播者和受害者身处一室——改变了众人的生活,也疗癒了伤口。

Atyang 敦促说,在媒体素养方面,“数码卫生”(digital hygiene)是每个人都应该了解的技能,意指人们可以为确保其资料和设备在线上和线下都安全所採取的预防措施。

她说,掌握查证相关工具也很重要。记者和普通人在日常中都可以使用这些工具来核实他们在社交媒体上看到的内容。

 

Atyang conducting a workshop for students
Harriet Atyang 为新闻系学生举办工作坊(图片由 Dada Radio 提供)

为新一代装备好必要知识

Atyang 的热情一直伴随着她展开人生的各个旅程,持续在支持新生代记者。

这些工作坊产生的一个直接影响,是为社区一所中学的新闻俱乐部成员提供了指导计划。Atyang 及她的 Dada Radio 团队继续关注学校内的媒体素养,同时也引入了新闻制作技能。

这指导计划强调媒体素养的重要性,也培养学生对新闻业的热情和在追求新闻业职志的愿望。参与计划的学生将每周提供一篇经过查证的新闻报道,并在 Dada Radio 上播出。

在 2025 年初,将有另外 5 所社区学校提供同类指导计划,触及至少 200 名具有媒体素养和新闻制作技能的学生。Atyang 的目标是在这些学校开设小型新闻编辑室,以便学生获得实践经验;同时,她计划在她的电台设立一个事实查核工作小组,其中至少将有一位成员专门致力于使用事实查核工具来查证新闻报道。

“我们将继续关于媒体素养的对话,” Atyang 承诺。“我们将在其他社区参与活动期间继续在广播和线下就媒体素养展问讨论,并(依赖)那些接受过培训的人继续跟其他社区成员分享他们所学到的技能。”


Renata Salvini 和 Muskan Bansal 对本文亦有贡献。

图片由 Dada Radio 提供。