خلصت دراسة حديثة إلى أنّ 82 بالمئة من الطلاب لا يميّزون بين المقالات المدفوعة والتي تحظى على ترويج والمقالات الإخبارية الحقيقية، وشددت على أهمية تضمين المناهج التعليميّة دروسًا حول الإعلام ومحو الأمية الإخبارية.
وفيما ليس هناك ما يؤكد كيفية جعل التلميذ أكثر براعة بالأخبار، جرى إنشاء لائحة تتضمّن 7 موارد تعليمية مجانية لمساعدة الطلاب ليصبحوا مستهلكين أفضل للمعلومات ويعرفون كيف يشاركونها.
مشروع محو الأمية الإخبارية
ساعتان ونصف الساعة
تعلّم هذه الدورة التدريبية التفاعلية على الإنترنت المستخدمين كيفية التعرف على المعلومات الخاطئة أو المضللة. وتشرح كيفية التمييز بين الأنواع المختلفة من المعلومات التي يتعرض لها الأشخاص على الإنترنت، بما في ذلك المعلومات الإعلامية، المحفزة، المسلية، الوثائقية والتجارية. فمن خلال سلسلة من الاختبارات ومقاطع الفيديو والأنشطة، سيتمكن الأشخاص الذين يكملون الدورة التدريبية من فرز المعلومات وفهم خصائص المعلومات الموثوقة بشكل أفضل.
درس لمدة 45 دقيقة
يوفر هذا المورد دروسًا للمعلمين حول المواطنة الرقمية والمسؤولية التي تأتي مع مشاركة المعلومات على الإنترنت. يمكن للمعلمين اختيار خطط الدروس بناءً على مستوى الصف والموضوع، مثل محو الأمية المعلوماتية والخصوصية والأمان وسلامة الإنترنت. ويقوم الموقع الخاص أيضًا بتدريب المعلمين على كيفية تدريس الدورات.
مكتبة فايسبوك لمحو الأمية الرقمية
الشباب والإعلام في مركز بيركمان كلاين للإنترنت والمجتمع في جامعة هارفارد
55-120 دقيقة
"المكتبة" هي عبارة عن مجموعة من خطط الدروس للمعلمين الذين يرغبون في تعليم الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 11 و18 عامًا المهارات اللازمة للتنقل في العالم الرقمي. تغطي هذه المهارات مجموعة واسعة من المواضيع بما في ذلك الأمن، مشاركة المجتمع، الخصوصية ومحو الأمية المعلوماتية. يمكن للمستخدمين تقسيم الدروس للعثور على الدورة التدريبية الأكثر صلة باحتياجاتهم.
50 دقيقة
يتعلم الطلاب في هذا المورد خطر مشاركة الأخبار المزيفة، ولماذا يجب أن يهتموا بما هو حقيقي وما هو غير صحيح، وكيف يمكن أن تؤثر الدوافع وراء الأخبار على صحة محتواهم. وعلى عكس مكتبة فايسبوك فهذا المورد يركز أكثر على صناعة الأخبار. ويتم تقديمه شخصيًا وعبر الإنترنت مجانًا ومن دون تقديم طلب قبول.
مناهج الإعلام والمعلومات للمعلمين
اليونيسكو
يمكن استخدام هذا الدليل الشامل للمعلمين لفهم الدور الأساسي الذي تلعبه وسائل الإعلام والمكتبات والأرشيف في الديموقراطيات. يركز المنهج على معرفة وسائل الإعلام والمعلومات للخطاب الديمقراطي، وتقييم وسائل الإعلام والمعلومات، وإنتاج واستخدام المعلومات. كما أنه يحدد المصطلحات التي تستخدم عادة في المواد التعليمية حول محو الأمية المعلوماتية.
جامعة ستوني بروك
أسبوع واحد للدراسة
يمكن للمدرسين استخدام دورة محو الأمية الإخبارية كدورة كاملة مدتها 14 أسبوعًا، أو كدروس مستقلة يمكن دمجها بسهولة في أي برنامج. تغطي الدروس تاريخ الأخبار وأهميتها، والقرارات الأخلاقية التي يتخذها الصحفيون، وكيفية تقييم المصادر. تتضمن كل دورة تدريبية عروض Powerpoint ولمحة عن وسائل الإعلام المرتبطة بها وملاحظات المحاضرة ومواد الإلقاء.
جامعة بوينتر نيوز
من ساعة إلى ساعتين
تعلمك هذه الدورة كيف تكون مستهلكًا ومنتجًا جيدًا للأخبار. توفر لك الأدوات اللازمة لتقييم أي من المصادر موثوق بها، لمعرفة متى يتم مشاركة الأخبار والمعلومات مع الآخرين، وطرح الأسئلة قبل نشر تغريدة أو نشر مدونة. سوف تتعرف أيضًا على الأشكال المختلفة للمعلومات الموجودة على الإنترنت بما في ذلك الأخبار والإعلانات والعلاقات العامة. هذا الفصل مخصص للطلاب أو الصحفيين أو المواطنين المشاركين أو أي شخص يريد معرفة المزيد عن المعلومات التي يراها عبر الإنترنت.
نُشر هذا المقال للمرة الأولى من قبل جامعة أريزونا. وأعيد نشره على شبكة الصحفيين الدوليين بعد الحصول على إذن.
الصورة الرئيسية حاصلة على رخصة المشاع الإبداعي على أنسبلاش بواسطة Filip Mishevski.